გაკვეთილი მათემატიკაში
საგანმანათლებლო ბლოგი არის ინფორმაციის კვლევის, ორგანიზების, შეფასებისა და კომუნიკაციის საშუალება .ბლოგი მოიცავს ვრცელ, არსებით ინფორმაციასაც და განსაზღვრებებს საგნის სწავლების მეთოდოლოგიასა და მიდგომებთან დაკავშირებით.აქ არის განთავსებული ტესტები, კალენდარული გეგმების ნიმუშები,ტესტები, სასწავლო პროცესის ამსახველი მასალები და სხვა. ელექტრონული რესურსი საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს და კოლეგებს აქტიურად ჩაერთონ სასწავლო პროცესის მიზნების მიღწევაში.
воскресенье, 7 апреля 2019 г.
суббота, 30 марта 2019 г.
გამოკითხვა
2018-2019 სასწავლო წელი
პატივცემულო მასწავლებლებო, მშობლებო და მოსწავლეებო!
გთხოვთ აირჩიოთ პასუხის ვარიანტი ან დაწერეთ თქვენი ტექსტი :
1.თქვენი აზრით, რა ობიექტური და სუბიექტური გარემოება უშლის ხელს მოსწავლეს მაქსიმალურად გამოიყენოს თავის პოტენციალი?
• 1.1 ძალიან რთული და ძნელი დავალებები,დახმარების გარეშე ვერ სწავლობს ;
• 1.2. არ აქვს დრო;
• 1.3 ეს თემა/ საგანი არ აინტერესებს;
• 1.4 _________________________________________________
2. თქვენი აზრით, რამდენად ადვილად არის გადმოცემული მასალა ?
• 2.1 ყველაფერი გასაგებია;
• 2.2 მჭირდება წესი , განმარტება და მეტი მაგალითები;
• 2.3 მასალის სწავლა მიჭირს/არ მესმის, ძალიან ძნელია;
• 2.4 _____________________________________________
3.იყენებთ თუ არა სწავლისათვის აუცილებელ დამატებით ინტერნეტრესურსებს?
• 3.1 სისტემატურად;
• 3.2 იშვიათად;
• 3.1 არა;
• 3.4 ____________________________________________________
4.რამდენი დრო გეხარჯებათ დავალების შესრულებაზე /სწავლაზე?
(პასუხში მიუთითეთ კლასი)
• 4.1 30-60 წ. და მეტი
• 4.2 10-30 წ.
• 4.3 ყველაფერს ვსწავლობ სკოლაში /სახლში დავალებას არ ვასრულებ;
• 4.4 ______________________________________________________
5 თქვენი აზრით, რომელ თემას/საკითხს უნდა დაეთმოს მეტი სასწავლო საათი?
• 5.1 გეომეტრიული დავალებებს ;
• 5.2 ფუნქციებს;
• 5.3 ალგებრას;
• 5.4________________________________________________________
Подписаться на:
Сообщения (Atom)